Pédagogie
Se former différemment
Langues vivantes, sciences économiques, humaines et sociales, culture euro-méditerranéenne, connaissance de l’entreprise, aptitude à communiquer... occupent une place de choix dans le programme. Tout au long des cinq années du cursus, les enseignements transversaux représentent 25 % du volume horaire de formation.
Ils contribuent à former des femmes et des hommes ouverts sur le monde et sensibles à l’innovation
Une pédagogie originale
Innovante et spécifique, la pédagogie repose sur un savant dosage de savoirs scientifiques de haut niveau et de découvertes culturelles. Dans le cadre de leur formation, les étudiants développent un profil euro-méditerranéen grâce notamment à une forte sensibilisation à l’histoire, aux civilisations et à la découverte du patrimoine commun.
Les étudiants sont par ailleurs en immersion totale dans un environnement numérique ; les enseignements sont principalement dispensés via les nouvelles technologies de l’information et de la communication.
La pédagogie mixe des enseignements théoriques sous forme de cours magistraux et des mises en pratique ou en situation lors des travaux dirigés et des projets d’équipe.
Une rentrée sous le signe des pédagogies actives
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D’emblée, les élèves débutent leurs enseignements par une semaine de cours en apprentissage par problème et par projet (APP) se projetant ainsi directement dans une démarche “ingénieur“. Ils sont encadrés par une équipe d’enseignants experte en pédagogie active, venant des INSA en France, de Polytechnique de Turin et de l’UEMF. |
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